Indlæg

Om fagbøger for børn – og læselyst

I går var Lene og jeg på Vikingeskibsmuseet med alle vores unger – mine fire og Lenes to.

Hjemme hos mig har vi nemlig læst bogen Sørøvere, og da vi havde læst kapitlet om vikinger, syntes jeg, det var oplagt at besøge museet i vinterferien sammen med Lene og Anton og Jonathan, som bor i Roskilde og som er Tues og Pelles venner.

Sørøvere er en gedigen fagbog, som handler om sørøvere gennem tiden. Det er en historiebog og sprogligt har den ikke 3-6-årige som primær målgruppe. Alligevel er det lykkedes mig at læse den højt for hele børneflokken på 3, 6, 9 og 13 (!) år om aftenen inden de smås sengetid. Jeg er ganske overrasket over, at det kunne lade sig gøre! Men jeg har nogle bud på hvorfor:

Interesse og nysgerrighed

Tue har selv valgt bogen på skolebiblioteket af interesse. Det er typisk for drenge at vælge fagbøger, og han interesserer sig for emnet, fordi det er spændende, dramatisk, fuld af action og appellerer til fantasien. Han ved selvfølgelig allerede, hvad sørøvere er, han har set film om sørøvere og har været klædt ud som sørøver.
Tilfældigvis har Sif på 9 år lige arbejdet lidt med emnet i skolen og Malte har for nyligt set alle Pirates of Caribien-filmene.
Forkundskab er et godt udgangspunkt for lysten til at læse en bog!

Overskuelig tekst og mange illustrationer

Hvert kapitel i bogen fylder to sider, dvs. et opslag, og har en kort introduktionstekst. Herudover er der mange illustrationer – fotografier og historiske malerier/tegninger – med billedtekst. Det tager derfor 20-30 min. at læse og tale om et enkelt opslag. Selvom sproget var svært, valgte jeg at læse, hvad der stod. Herefter forklarede jeg med mine egne ord. Hvis interessen er der og der er billeder, barnet kan kigge på, imens man læser, er voksensprog ikke en dårlig ting at lytte til. Det bliver næsten en sanselig oplevelse for barnet, som lytter til flowet i sætningerne og smager på de mærkelige ord. Det vækker lysten til at forstå ordene.

Læsestunden kan være en hyggestund på tværs af alder

Jeg læser hver aften for alle fire børn, inden de små skal sove. Godnathistorie har bestemt ikke altid været på programmet hjemme hos os, da det som oftest er mig alene, der putter alle børn. Mere om det en anden gang. I hvert fald er essensen af denne læsestund, at vi er tæt sammen, slapper af, hygger. Det er et rigtig godt udgangspunkt for at lytte til en god bog. Og nu hvor Pelle på 3 har så stort et ordforråd og finder interesse i at forstå verden ved at kigge på illustrationer, kan han godt læse med, selvom han ikke forstår alt.
Find ud af, hvornår det fungerer bedst i jeres dagligdag at læse, så det bliver til en hyggestund med ro og koncentration nok til, at barnet kan blive opslugt af bogen. Der kan være mange svære ord i en fagbog, så det kræver noget ekstra at fastholde barnet.

Fagbøger giver viden og læselyst

Turen til vikingeskibsmuseet gav mig et indblik i, hvor meget Pelle faktisk havde forstået af læsningen i bogen om vikingetidens sørøvere. Han havde simpelthen fået en forforståelse for skibene, fordi han havde set og hørt om dem i bogen. Derfor løb han målrettet hen til både de rekonstruerede fund og de mindre modeller i montrene, kiggede længe på dem, fortalte om dem og kunne svare på spørgsmål.

 

Ja, små børn er videbegærlige. Hvad interesserer dit barn sig for? Læs en fagbog om det!
Bøger er en del af børns videnscyklus: Jeg ved noget – jeg læser noget – jeg ved noget (mere) – jeg oplever og forstår verden – jeg ved noget.

/Stine

[social_share/]

 

 

 

Lær barnet at tage tøj på selv med sjove lege

Tøj…
Et virkeligt stort issue med de små – især i kolde tider… De skal lære, hvad alle beklædningsgenstandene hedder og de skal lære selv at tage tøj på og af og lægge/hænge det på plads, så man ikke falder over det og så det ikke bliver væk.

Det kan virkelig være et irritationsmoment i hverdagen. At få tøjet på barnet eller at lære barnet til at tage tøjet på selv.

Men hvad med at give det positiv opmærksomhed i stedet? At lære barnet selv at tage tøj på gennem leg?
For så er chancen for, at de små lærer det, faktisk også meget større.

Vi har hapset nogle idéer til lege, som lærer barnet at tage tøj på selv OG som styrker både sprog, motorik, hukommelse, den personlige og den sociale udvikling:

♥ Laminér fotografier af forskellige stykker tøj og læg dem på gulvet foran barnet

– fortæl hvad hvert stykke hedder og lad barnet gentage
– peg på hvert billede og spørg: Hvad er det? Gentag barnets svar med korrekt udtale. Hvis barnet ikke ved det, giver du svaret
– bed barnet om at finde billedet af strømperne, flyverdragten osv.
– bed barnet om at finde noget, man tager på hænderne, hovedet osv.

(Tak til Børnecentret Erikstrup, Store Heddinge, for inspiration)

♥ Huskespil med tøj: Læg familiens eller en lille børnegruppes tøj spredt på gulvet – gerne et stort område, så man skal bevæge sig for at tage tøjet. Nu kan I skiftes til at vælge og benævne et stykke tøj og give det til dets ejer. Du kan også give instruktioner: “Kan du finde mine vanter?” Osv.

♥ Sæt tid af til at barnet selv kan tage tøj på, på et tidspunkt, hvor I IKKE skal ud af døren. Hjælp barnet med at tage tøj på, imens du benævner, hvad du gør: “Så tager vi benet ned i buksebenet – hov, hvor er foden? Den kommer ud hernede!”
Næste gang kan barnet prøve selv, imens du hjælper med at huske og benævne, hvordan man gør. Lad være med at presse barnet. Skub blidt, men hjælp, hvis han giver op. Og husk at fejre de små succeser ved at give positiv/begejstret/fjollet respons: “Ta-daaa!” – “Hurra! Du ku’!”

♥ Spil basket-tøj :) Hav en kurv til huer, vanter og sutsko i garderoben. Når børnene kommer ind, kan de kaste med tøjet og se om de kan ramme kurvene eller sutsko kurven.

(Tak til Fe og Alfe Huset, Privat stordagpleje i Slangerup, for inspiration)

Bunny Dress Up  til iPad og iPhone: En app, hvor man kan klæde en kanin på. Fås til 7 kr. og gratis (lite version)

Mumitroldenes udklædningsfest til iPad og iPhone – fås også til Android. Få idéer til, hvordan I kan bruge app’en på bloggen Min kusine Maria.

Fotohuskespillet er oplagt til et hurtigt DIY spil med billeder af barnets eget tøj. Fås til iPhone og iPad.

♥ Billedbøger om at tage tøj på:

Kanin går i bad af Lena Anderson.
Barnet kommer hjem og skal have alt sit våde tøj af: vanter, hue, støvler, bukser og trøje. Kanin hjælper til, og bagefter hygger de to sig sammen i badekarret.

Totte går ud af Gunilla Wolde.
Totte skal ud og lege i sneen, så han skal tage en masse varmt tøj på. Hvad skal på først?

Del gerne indlægget lige herunder, og har du andre sjove aktiviteter med tøj, så skriv dem endelig i kommentarfeltet.

[social_share/]

 

 

 

18. december – Nissesangleg for 0-100-årige

Det er julerytmik-onsdag og jeg faldt tilfældigt over en klassiker, som jeg har brugt meget til babyrytmik – uanset årstiden ;)

Nissen er en kunstig mand. En gammel, gammel sangleg, som står i De små synger. Så hvis du ikke kender melodien, gør din mor måske eller din bedstemor (de er jo helt vildt gamle)?! Den starter ligesom “Jeg gik mig over sø og land, der mødte jeg en gammel mand”. Herefter bliver melodien anderledes, sådan lidt opremsende, dvs. hver linje lyder ens.

Sanglegen er en fagte- og bevægelsesleg for store som små. Til babyrytmik er det den voksne, der laver fagter og bevæger babyens arme og ben.

Nissen er en kunstig mand
Mange kunster nissen kan.
Han kan neje, bukke.
Han kan æbler plukke.
Han kan veje varer.
han kan skyde harer.
Han kan vralte, vrikke.
Dikkedikkedikke!

Med børn, som selv kan lave fagter og bevægelser, leger man sådan:

1. linje: Fægt med pegefingeren i luften
2. linje: Vift med alle fingrene på begge hænder.
3. linje: Buk kroppen – hovedet så lang ned mod gulvet som muligt.
4. linje: Stræk armene en ad gangen op mod loftet.
5. linje: Stræk armene ud til siden og vip hele overkroppen fra side til side (som en gammeldags vægt).
6. linje: Lav et gevær med armene og “skyd” i forskellige retninger.
7. linje: Gå rundt om dig selv, imens du vrikker med numsen.
8. linje: Udelades.

Med en baby leger man sådan:

Baby ligger på ryggen på gulvet, puslebordet eller den voksnes strakte ben.

1. linje: Fægt med pegefingeren: ”Nu skal du høre”.
2. linje: Vift med alle fingrene.
3. linje: Buk baby ved at tage fat i fødderne og skubbe knæene op over maven.
4. linje: Stræk armene op over hovedet en ad gangen 4 gange i alt.
5. linje: Hold baby i hænderne og løft overkroppen op. Er det en lille baby, holder du under armene og støtter nakken.
6. linje: Prik rundt på babys mave med en finger.
7. linje: Hold om babys lår og vip underkroppen fra side til side.
8. linje: Kild baby!

Sådanne fagte-/bevægelsessange er gode til at styrke sproget. Når barnet har en bevægelse at knytte ordene til, er de lettere at huske.

Bevægelserne er god “opvarmning” af kroppen, hvis man er opmærksom på at udføre strækkene rigtig godt – heeelt ned til gulvet og heeelt op til loftet.

Jeg lavede sanglegen her til aften med Pelle, som ikke er en baby – men han kan stadig godt lide legen ;)

Klik på billedet og se den lille video, vi optog

 

/Stine

PS Fik du læst julekalenderen i går d. 17. december – Julebag er læring, når det smager bedst?

[social_share/]

16. december – Julelege på iPad

Vores børn kan godt lide at hygge sig med iPad – det kan dine sikkert også! Så her kommer et par tip til apps i julen, som er underholdende og lærerige:

Felt Board Christmas

Er en digital filttavle, hvor barnet kan placere figurer på en baggrund. Der er to baggrunde: Et snelandskab og en stue med et juletræ, som skal pyntes. Man kan også vælge bogstaver og fx skrive sit navn. Det er en ret god øvelse for barnet at skabe billeder, når han er så lille, at han ikke kan tegne noget, der ligner. Barnets fornemmelse for opbygning af billede, at skabe orden, balance eller mønster bliver stimuleret. Da der er flere baggrunde og figurer, udfordrer det også barnet til at vælge, hvilke figurer, der passer til hvilken baggrund.

Toca Hair Salon – Christmas Gift

Vores børn elsker Toca Boca apps og her kan de få lov til at style julemandens hår. Den er sjov og hvis man sidder sammen med sit barn er der masser af mulighed for samtale om de redskaber, man bruger, hvad man gør (tørrer, vasker, farver) og om farver.

Fotohuskespillet fra Fusentasterne

Huskespil er superlærerigt for små børn. Det træner – selvfølgelig – hukommelsen, men også koncentrationsevnen og ordforrådet, når I spiller det sammen. Med denne app laver man sine egne kort med fotos og det er ret genialt. Det fanger det lille barns opmærksomhed meget mere, når det er billeder af ting, han kender fra sit hjem. I denne juletid er det oplagt at tage billeder af julepynt, julekager, barnet med nissehue på osv.

 

/Stine

PS Fik du læst julekalenderen i går d. 15. december – Pakkeleg for de helt små?

[social_share/]

 

11. december – Risengrødssang med rytmeleg

Så er det jule-sanglegs-onsdag igen!

Og i dag gælder rytme. At holde takten, at huske et forløb, at slå rytmen og akkompagnere sangen. Det stimulere barnets musikalske evner og styrker sprogudviklingen, fordi sprog i høj grad handler om rytme og forløb. Og så styrker det barnets evne til at koncentrere sig.

Man skal bruge en tromme/en papkasse/en skål/et bord. Hvad som helst som kan gøre det ud for et rytmeinstrument OG med lidt god fantasi forestille en skål risengrød. Til at spille med skal man bruge en trægrydeske til hver.

Kan du gætte hvad det er for en sang? Risengrødssangen, selvfølgelig. Har du et stort børnehavebarn, så kan du spørge om, han kan gætte det! Gåder er supersprogstimulerende.

Trom med grydeskeen i takt til sangen, men før den op til munden, når der skal smaskes efter første og anden linje.
Når man synger, at kanel bliver strøet, kører man skeen fladt rundt på trommeskindet, så det siger “sshhh”.

Vi springer versene med alle ordene over og synger kun omkvædet. Gentag tromning-smask med ske ved mund-ske som siger sshh.
Til allersidst, når smørklatten skal i, løfter man skeen og lader den lande med et ordentligt knald midt i “grøden”.

Du kan få genopfrisket sangen her: http://flemmingjensen.com/?p=464.

 

 

/Stine

Fik du åbnet kalenderlågen i går, d. 10. december – Lad dit barn skrive julekort ?

[social_share/]