Indlæg

17. december – Julebag er læring, når det smager bedst

/0 Kommentarer/i /af

I vores familie er det farmor, der står for julebagning sammen børnene. Det er ret fantastisk. Julebagning er en tradition, og lur mig, om ikke hun fortæller lidt om, hvordan det gik til, dengang hun var barn i 1950-60’erne. Og dengang deres far var barn i 70-80’erne. Sådanne fortællinger er uvurderlige for børnenes personlige udvikling. Det at mærke, at man er en del af en familie, og en del af et større fællesskab. Og en begyndende forståelse af “gamle dage”.

Selve fremstillingen af julebag stimulerer alle barnets sanser. Duft og smag, naturligvis, men også følesansen, når der arbejdes med den let klistrede dej. Det er ikke alle børn (eller voksne), der bryder sig om det, fordi det netop er så stor en sanseoplevelse.

Når formene trykkes i dejen og kranse formes, er det finmotorikken, der stimuleres samtidig med, at barnets får styrket sin rumlige og matematisk-logiske intelligens, når han skal vurdere, hvor meget dej, han skal bruge, hvor store/små og tykke/tynde kagerne skal være. Husk at give ham lov!

Fantasien, den visuelle og kunstneriske intelligens kommer i spil, når barnet får lov at være kreativ og selv skære kager ud i figurer uden form. Små børn udtænker som regel ikke en plan, før de former eller tegner figurer. Den opstår, imens de arbejder.

Når kagerne er bagt, skal de pakkes i dåser. Det er lige en opgave for de helt små, som godt kan lide at putte ting ned i noget, sætte låg på, så det bliver væk – og åbne igen: Det er der stadig! Det stimulerer barnets forestillingsevne og hukommelse. Var der brune kager i den røde dåse? Klejner i den lilla?

På billedet herunder er Pelle og Sif ved at dele kager ud på tallerkener. Det træner hans forståelse for antal og mængde og han får selvfølgelig også trænet tælleremsen.

 

/Stine

PS Fik du læst julekalenderen i går d. 16. december – Julelege på iPad?

[social_share/]

 

 

 

16. december – Julelege på iPad

/0 Kommentarer/i /af

Vores børn kan godt lide at hygge sig med iPad – det kan dine sikkert også! Så her kommer et par tip til apps i julen, som er underholdende og lærerige:

Felt Board Christmas

Er en digital filttavle, hvor barnet kan placere figurer på en baggrund. Der er to baggrunde: Et snelandskab og en stue med et juletræ, som skal pyntes. Man kan også vælge bogstaver og fx skrive sit navn. Det er en ret god øvelse for barnet at skabe billeder, når han er så lille, at han ikke kan tegne noget, der ligner. Barnets fornemmelse for opbygning af billede, at skabe orden, balance eller mønster bliver stimuleret. Da der er flere baggrunde og figurer, udfordrer det også barnet til at vælge, hvilke figurer, der passer til hvilken baggrund.

Toca Hair Salon – Christmas Gift

Vores børn elsker Toca Boca apps og her kan de få lov til at style julemandens hår. Den er sjov og hvis man sidder sammen med sit barn er der masser af mulighed for samtale om de redskaber, man bruger, hvad man gør (tørrer, vasker, farver) og om farver.

Fotohuskespillet fra Fusentasterne

Huskespil er superlærerigt for små børn. Det træner – selvfølgelig – hukommelsen, men også koncentrationsevnen og ordforrådet, når I spiller det sammen. Med denne app laver man sine egne kort med fotos og det er ret genialt. Det fanger det lille barns opmærksomhed meget mere, når det er billeder af ting, han kender fra sit hjem. I denne juletid er det oplagt at tage billeder af julepynt, julekager, barnet med nissehue på osv.

 

/Stine

PS Fik du læst julekalenderen i går d. 15. december – Pakkeleg for de helt små?

[social_share/]

 

11. december – Risengrødssang med rytmeleg

/0 Kommentarer/i /af

Så er det jule-sanglegs-onsdag igen!

Og i dag gælder rytme. At holde takten, at huske et forløb, at slå rytmen og akkompagnere sangen. Det stimulere barnets musikalske evner og styrker sprogudviklingen, fordi sprog i høj grad handler om rytme og forløb. Og så styrker det barnets evne til at koncentrere sig.

Man skal bruge en tromme/en papkasse/en skål/et bord. Hvad som helst som kan gøre det ud for et rytmeinstrument OG med lidt god fantasi forestille en skål risengrød. Til at spille med skal man bruge en trægrydeske til hver.

Kan du gætte hvad det er for en sang? Risengrødssangen, selvfølgelig. Har du et stort børnehavebarn, så kan du spørge om, han kan gætte det! Gåder er supersprogstimulerende.

Trom med grydeskeen i takt til sangen, men før den op til munden, når der skal smaskes efter første og anden linje.
Når man synger, at kanel bliver strøet, kører man skeen fladt rundt på trommeskindet, så det siger “sshhh”.

Vi springer versene med alle ordene over og synger kun omkvædet. Gentag tromning-smask med ske ved mund-ske som siger sshh.
Til allersidst, når smørklatten skal i, løfter man skeen og lader den lande med et ordentligt knald midt i “grøden”.

Du kan få genopfrisket sangen her: http://flemmingjensen.com/?p=464.

 

 

/Stine

Fik du åbnet kalenderlågen i går, d. 10. december – Lad dit barn skrive julekort ?

[social_share/]